【教學目標】

　　1.能根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系，建立不等式(組)解決實際問題.

　　2.認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系，逐步增強應用所學數(shù)學知識解決實際問題的意識，提升數(shù)學建模的核心素養(yǎng).

　　【教學重點】

　　根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系，列出一元一次不等式組、一元二次不等式解決實際問題.

　　【教學難點】

　　審題，根據(jù)實際問題列出不等式(組).

　　【教學方法】

　　本節(jié)課主要采用講練結合法.首先緊密聯(lián)系學生熟悉的生產和生活實際，有針對性地選擇幾個可以用不等式(組)解決的問題，接著求解不等式(組)，需要特別注意的是，在實際問題中，未知數(shù)的取值范圍.教學過程中注意培養(yǎng)學生數(shù)學建模的核心素養(yǎng).

　　【教學過程】

　　詳見附件。