【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.理解奇函數(shù)、偶函數(shù)的定義及奇函數(shù)、偶函數(shù)的圖象特征，初步掌握函數(shù)奇偶性的判斷方法.

　　2.能正確地使用符號(hào)語言刻畫函數(shù)的奇偶性，提升數(shù)學(xué)表達(dá)和數(shù)學(xué)交流能力.

　　3.經(jīng)歷由具體到抽象的思維過程，提升直觀想象和邏輯推理的核心素養(yǎng).

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　奇函數(shù)、偶函數(shù)的定義與函數(shù)奇偶性的判斷方法.

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　奇函數(shù)和偶函數(shù)的定義.

　　【教學(xué)方法】

　　本節(jié)課主要采用類比教學(xué)法，先由兩個(gè)具體的函數(shù)入手，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)函數(shù)f(x)在x與在-x處函數(shù)值之間的規(guī)律，由特殊到一般引出奇函數(shù)的定義，再由點(diǎn)的對(duì)稱關(guān)系得出奇函數(shù)的圖象特征，然后由學(xué)生自主探索，類比得出偶函數(shù)的定義.結(jié)合定義與例題總結(jié)出判斷函數(shù)奇偶性的步驟，在解題過程中深化對(duì)函數(shù)奇偶性概念的理解.

　　【教學(xué)過程】

　　詳見附件。