【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.理解兩個集合相等的概念；能判斷兩集合間的包含、相等關(guān)系.

　　2.理解元素與集合、集合與集合之間關(guān)系的區(qū)別.

　　3.體會分類思想，提升邏輯推理的核心素養(yǎng).

　　【教學(xué)重點】

　　1.集合間的包含、真包含、相等的關(guān)系.

　　2.元素與集合、集合與集合之間關(guān)系的區(qū)別.

　　【教學(xué)難點】

　　元素與集合、集合與集合之間關(guān)系的區(qū)別，集合間的傳遞關(guān)系.

　　【教學(xué)方法】

　　本節(jié)課采用講練結(jié)合、問題解決式的教學(xué)方法，并運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué).初步引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷使用集合語言表示有關(guān)數(shù)學(xué)對象的過程，提高運用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行交流的能力.

　　【教學(xué)過程】

　　詳見附件。