《民主主義與教育》體現(xiàn)我探索和闡明民主社會(huì)所包含的思想，和把這些思想應(yīng)用于教育事業(yè)的許多問題所作的努力。討論的內(nèi)容包括從這個(gè)觀點(diǎn)來考察，提出公共教育的建設(shè)性的目的和方法，并對在早先的社會(huì)條件下形成、但在名義上的民主社會(huì)里仍在起作用以阻礙民主理論充分實(shí)現(xiàn)的有關(guān)認(rèn)識(shí)和道德發(fā)展的各種理論，進(jìn)行批判性的估價(jià)。從《民主主義與教育》可以看到，《民主主義與教育》所闡明的哲學(xué)，把民主主義的發(fā)展和科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)方法、生物科學(xué)上的進(jìn)化論思想以及工業(yè)的改造聯(lián)系起來，旨在指出這些發(fā)展所表明的教材和教育方法方面的變革。

本書體現(xiàn)我探索和闡明民主社會(huì)所包含的思想，和把這些思想應(yīng)用于教育事業(yè)的許多問題所作的努力。討論的內(nèi)容包括從這個(gè)觀點(diǎn)來考察，提出公共教育的建設(shè)性的目的和方法，并對在早先的社會(huì)條件下形成、但在名義上的民主社會(huì)里仍在起作用以阻礙民主理論充分實(shí)現(xiàn)的有關(guān)認(rèn)識(shí)和道德發(fā)展的各種理論，進(jìn)行批判性的估價(jià)。從本書可以看到，本書所闡明的哲學(xué)，把民主主義的發(fā)展和科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)方法、生物科學(xué)上的進(jìn)化論思想以及工業(yè)的改造聯(lián)系起來，旨在指出這些發(fā)展所表明的教材和教育方法方面的變革。

衷心感謝哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院的古德塞爾博士的批評(píng)意見。感謝師范學(xué)院克伯屈教授的批評(píng)意見以及有關(guān)本書章節(jié)順序的建議，我大量地利用了這些建議。還要感謝克拉普小姐的許多批評(píng)意見和建議。古德塞爾博士和克伯屈教授還為我讀了校樣。我也非常感謝師范學(xué)院的歷屆學(xué)生，不一一列舉。